L’iniziativa di Amiu Genova con Aliseo Liguria parte dalla mensa Gastaldi

Promuovere le iniziative green negli ambienti universitari per proteggere la natura e, soprattutto, sensibilizzare le giovani generazioni a un corretto smaltimento dei rifiuti. Si chiama “Differenziata 30 e Lode” l’iniziativa sostenibile di Amiu Genova, in collaborazione con Aliseo Liguria, promossa nel mese di ottobre presso la mensa universitaria Gastaldi di Genova.

L’obiettivo non è però solo quello di diffondere e far adottare direttamente agli studenti, ai docenti e al personale universitario della mensa, un corretto smaltimento dei rifiuti, ma quello di avviare una campagna comunicativa di educazione ambientale a 360° che interesserà anche le altre mense e residenze universitarie presenti nel territorio.

Differenziata 30 e lode promuove una semplice e corretta suddivisione dei rifiuti: il sistema ideato prevede infatti che gli studenti svuotino completamente i vassoi della mensa, separando correttamente gli scarti in tre categorie principali (organico, plastica e carta).

In questo modo i giovani diventano protagonisti direttamente della corretta differenziazione dei rifiuti. Per supportarli e togliere loro ogni dubbio, parallelamente, è stata implementata una efficace campagna di comunicazione sostenuta dall’azienda Multiservizi e d’Igiene Urbana Amiu e da Aliseo (l’azienda ligure per gli studenti e l’orientamento) che, tramite anche l’utilizzo di volantini, locandine e pannelli informativi va a diffondere le informazioni più corrette in tema di sostenibilità.

Un sistema che Aliseo, vuole adottare anche nelle altre mense universitarie (Darsena, Asiago e Albergo dei Poveri) per essere poi esteso anche alle Residenze - Gastaldi, Asiago, San Nicola, Garibaldi – che verranno dotate di contenitori per la raccolta differenziata di carta e plastica in ogni piano; mastelli dedicati alla raccolta di tutte le tipologie di rifiuto nelle aree ristoro e materiale informativo disposto nelle aule studio, nei corridoi, nelle aree ristoro e nelle camere.

Sulla tematica è intervenuto anche il Commissario di Aliseo Liguria, Roberto Dasso, sottolineando l’importanza delle attività sostenibili per educare le giovani generazioni a un maggior rispetto dell’ambiente: “Coinvolgere direttamente gli studenti è un ulteriore passo verso la consapevolezza che la sostenibilità ambientale passa dai gesti quotidiani che ognuno di noi compie. Abbiamo condiviso con gli studenti le azioni da intraprendere nelle nostre strutture e insieme organizzeremo momenti di incontro e sensibilizzazione sul tema nel prossimo futuro”.

 

L'iniziativa per contribuire al benessere dei giovani attraverso momenti culturali

Le attività del progetto Cedere, Immediatamente di ERSU Palermo si svolgono dal 20 novembre al 13 dicembre 2023, con performance e talk aperti al pubblico il 5, 6 e 13 dicembre, presso il Museo Belmonte Riso - Cappella dell'Incoronazione, in via dell’Incoronazione, a Palermo.

"Cedere, immediatamente-pratiche di convivenza e trasformazione” è un progetto patrocinato da ERSU Palermo, in partnership con il Museo Riso e la società Qmedia. Un’opera interdisciplinare dove l’autrice Federica Cuccia – coinvolgendo gli studenti universitari - conduce una ricerca sull’appartenenza reciproca e casuale tra gli esseri viventi, la convivenza e la sympoiesis interspecie, mettendo in discussione il concetto di trasmissione ai giorni nostri.

La prima tappa del percorso iniziato il 20 dicembre è il laboratorio gratuito “Pratiche di convivenza e trasformazione”: una residenza artistica di scrittura e composizione scenica con pratiche di raccolta e creazione collettiva, incontri e performance aperte al pubblico. Rivolto agli studenti universitari di UNIPA e LUMSA, di accademia delle belle arti e conservatori della Sicilia occidentale, possono partecipare anche ricercatori, docenti, allievi e professionisti delle arti sceniche, nonché gli interessati a esplorare dinamiche collaborative nella creazione artistica.

“Il Consiglio di Amministrazione dell’ERSU sostiene l’iniziativa per contribuire al benessere degli studenti a partire dal concorrere a metterli in connessione, anche attraverso momenti culturali come questo”: così commenta Michele D’Amico, presidente di Ersu Palermo.

Federica Cuccia è autrice e performer. Diplomata in arte drammatica presso la Scuola Internazionale Estudio Corazza, si è formata e ha lavorato, tra gli altri, con: Yoshi Oïda, Thomas Richards e Mario Biagini, Gabriel Chamé, Marco Bellocchio, Emma Dante, Jean-Guy LeCat e Majdi-Bou Matar. Attualmente vive e lavora a Madrid e partecipa a diversi progetti scenici tra Italia e Spagna.

Maggiori informazioni sul sito https://www.cedereimmediatamente.it/

LE TAPPE DELLA MANIFESTAZIONE

IL LABORATORIO

Il laboratorio prevede training, raccolta di materiali, pratiche di scrittura e di composizione scenica, performance aperta al pubblico esterno, condivisione di tesi e riflessioni in talk pubblici con docenti, studenti e professionisti invitati. Indagheremo il campo compositivo come situazione collaborativa nella tensione tra la convivenza in scena, il lasciarsi guardare e l’agire.

LA VIDEOINSTALLAZIONE

Il dispositivo video-installativo è composto da diversi piani in costante dialogo e che sono estensione e amplificazione l’uno dell’altro: un Ficus Macrophylla Columnaris, un corredo mai aperto, il paesaggio sonoro, il corpo, l’umano.

LA PERFORMANCE

La ricerca e la performance sono azioni di chiamata, sempre in attesa, sempre in processo, sempre aperta e allo stesso tempo risponde, tramanda. Diviene manifesto che chi entra nel dispositivo si converte in suo abitante: ogni transito in questo microcosmo è un intervento che modifica la scena; ogni ingresso continua la performance, che assume un aspetto continuo e collettivo e si svincola dalla gerarchia attore/pubblico. Così come chi entra e transita nel mondo è parte di una continua performance cosmica, perché interviene nello spazio e lo modifica per sempre. “Un tempo circolare, in cui tra te e me non c’è differenza.  Io proseguo in te, sono un essere transitorio. Noi, la comunità degli esseri viventi, permaniamo."